學習計劃

DEMO本頁為「捷星數位設計・幼教套裝網站」展示範例。課程與主題皆為示範,照片為 AI 生成的示意圖;實際內容可依各園所的課程計畫撰寫。
老師和家長一起翻閱孩子的學習檔案

LEARNING PLAN

這一年,孩子會學到什麼

我們依據幼兒園課程大綱與孩子的發展階段,為每個年齡設計適合的學習目標。透過主題課程、日常生活與遊戲,讓孩子一步一步累積能力——不趕進度,只陪孩子穩穩地長大。

BY AGE

分齡學習目標

幼幼班孩子在軟墊上玩大型軟積木與觸覺球幼幼班|2–3 歲

適應團體生活,喜歡來上學

自己吃飯、喝水,練習表達需求

走、跑、跳、攀爬等大肌肉發展

聽簡單的指令,參與團體遊戲

小班孩子撕色紙拼貼、捏黏土小班|3–4 歲

自己穿脫鞋襪、如廁

和同伴一起玩、學會輪流

說出自己的感受與想法

捏、撕、貼,練習手指小肌肉

中班孩子合作把木片與豆子分類中班|4–5 歲

觀察事物、提出問題

和同伴合作完成一件事

完整說出一段自己的經驗

建立數與量、分類的概念

大班孩子專注地畫圖記錄大班|5–6 歲

專注完成一項任務

遇到問題能討論、想辦法

用圖畫與符號記錄想法

幼小銜接:生活自理與學習準備

SCHOOL YEAR 115

115 學年度主題規劃

每學期兩個主題,從孩子的興趣與生活經驗出發。實際進行時,會依孩子的提問調整方向。

班別上學期下學期
幼幼班我的身體會動動
好吃的水果
下雨天
我的家
小班我的好朋友
會動的交通工具
春天的花園
我會自己來
中班路邊的小蝸牛 →
會浮起來的東西
光和影子
我們的市場
大班我們的社區
身體的秘密
地球小尖兵
我要上小學了

ASSESSMENT

學習評量與學習檔案

每日觀察記錄

老師在遊戲與生活中觀察孩子,記錄每一個小進步。

學習檔案

收集作品、照片與老師評語,每學期帶回家。

發展檢核

每學期一次,依課程大綱的學習指標檢視發展。

期末親師會談

一對一分享孩子這學期的成長與下一步。

WITH FAMILIES

親師一起陪伴

主題通知單

每個主題開始前,說明學習重點與在家可以怎麼延伸。

班級相簿

活動照片即時上傳,隨時看見孩子的學習過程。

邀請家長參與

帶孩子找蝸牛、到班上分享職業,一起成為孩子的老師。

*本頁為捷星數位設計「幼教套裝網站」展示內容,課程與照片均為示範。